ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO PRESSO REGIONE LOMBARDIA - N.937 SEZIONE B | Via Mosè Bianchi 96 | 20149 Milano | Tel. 02 87367858info@scuoladimusicacluster.it

Teoria Musicale

Organizzazione

  
Quando

Attivi 20 corsi. Consulta il nostro calendario!

Durata 3 anni
Inizio 22 settembre 2023
Fine 13 giugno 2024
Iscrizioni aperte tutto l'anno
Titolo rilasciato scheda di valutazione
Quota compreso nel Percorso Tradizionale e Preaccademico
Modalità Online e/o In presenza

Rivolto a

  
Età teen, ragazzi e adulti
Requisiti nessuno
Livello base, intermedio e avanzato
Tipo Corso

allievi iscritti al Percorso Tradizionale e Preaccademico

  


Il Corso costituisce la base dell’apprendimento di qualsiasi strumento: lettura delle note, esercitazioni ritmiche, ear training, esercizi d’intonazione ed elementi introduttivi all’armonia.
Aperto ai principianti, è diviso in tre livelli di apprendimento.
Se hai già frequentato un corso di teoria puoi eseguire i nostri test direttamente a scuola per capire il livello più adatto alle tue conoscenze.

PROGRAMMA TEORIA MUSICALE 1

1. PARAMETRI DEL SUONO
- Altezza 
- Intensità
- Durata
- Timbro

2. IL RIGO E I SEGNI DELLA SCRITTURA MUSICALE
- Note e pause
- Chiavi
- Punto e legatura
- Alterazioni
- Cesure e segni di struttura di un brano
- Segni di dinamica, agogica e accento

3. LETTURA RITMICA
Esercitazioni di lettura ritmica:
- individuale e di gruppo
- a una o più voci
- con tempi semplici
- con figurazioni dall'intero ai sedicesimi
- punto e legatura

4. IMPROVVISAZIONE E COMPOSIZIONE RITMICA
Esercitazioni di improvvisazione e composizione in un contesto di gruppo (es. tutti-solo-tutti, penso-scrivo-suono, ascolto-suono in contrappunto etc.)

5. SCRITTURA RITMICA E DETTATO
- Esercitazioni di composizione ritmica dalla singola battuta a più voci
- Esercitazioni di scrittura ( dettato ritmico) di parti con tempo semplice e figurazioni ritmiche fino ai sedicesimi.

6. LE SCALE
Struttura della scala diatonica, pentatonica, cromatica
 
7. LETTURA CANTATA
Esercitazioni di lettura cantata di sequenze e intervalli in ambito diatonico e pentatonico.

8. EAR TRAINING e DETTATO
- Esercitazioni di ascolto e rappresentazione gestuale di due o più suoni (unisono, andamento ascendente e discendente etc.)
- Esercitazioni di ascolto e scrittura musicale  di intervalli e sequenze in ambito diatonico e pentatonico.

PROGRAMMA TEORIA MUSICALE 2

1. VERIFICA PROGRAMMA 1
Ripresa e verifica dei punti 1 e 2 del programma di Teoria 1

2. LETTURA RITMICA
Esercitazioni di lettura ritmica individuale e di gruppo, a una o più voci, con tempi semplici e composti  utilizzando:
- figurazioni dall'intero ai sedicesimi

- figure ritmiche sincopate
- entrate in battere e levare
- anticipi e ritardi
- punto e legatura
- segni di ripetizione e struttura

3. IMPROVVISAZIONE E COMPOSIZIONE RITMICA
Esercitazione di improvvisazione e composizione ritmica in un contesto di gruppo utilizzando tempi semplici e composti con figurazioni e strutture sempre più complesse (vedi punto 2.)

4. SCRITTURA RITMICA E DETTATO
Esercitazioni di dettato ritmico e composizione scritta utilizzando figure e strutture sempre più complesse (vedi punto 2.)

5. SCALE E SISTEMA TONALE
- Gli intervalli
- Struttura della scala  diatonica maggiore
- Struttura delle scale minori : naturale, armonica e melodica
- Struttura della scala pentatonica maggiore e minore
- Circolo delle quinte.
- Relativo minore

6. ACCORDI E ARMONIZZAZIONE DELLA SCALA
- Armonizzazione della scala a tre voci
- Accordi maggiori e minori
- Accordi allo stato fondamentale e rvolti
- Sigle e accordi (maggiori e minori)  

7. LETTURA CANTATA
Esercitazioni  di lettura cantata di sequenze, intervalli e melodie nei modi maggiore, minore e pentatonico.

8. EAR TRAINING E DETTATO
- Esercitazioni di ascolto e scrittura di intervalli, sequenze e melodie in ambito diatonico e pentatonico, nei modi maggiore e minore; all'interno di una ottava.
- Esercitazioni di ascolto e riconoscimento di triadi maggiori e minori.

PROGRAMMA TEORIA MUSICALE 3

1. VERIFICA PROGRAMMA TEORIA 2
Ripresa e verifica dei punti  2, 5, 6 del programma di teoria 2

2. LETTURA RITMICA
- Esercitazioni di lettura individuale e di gruppo a una o più voci con tempi semplici, composti e misti, utilizzando figure ritmiche e divisioni complesse in uso negli stili  Latin, Funky, Hip-Hop, Reggae etc.
- Esercitazioni di lettura ritmica  su basi e/o brani musicali di diverso genere e stile.

3. IMPROVVISAZIONE E COMPOSIZIONE RITMICA
- Esercitazioni di improvvisazione rimica di gruppo con particolare attenzione all'interplay.
- Esercitazioni di improvvisazione e composizione ritmica su ostinati, basi (Drum & Bass), brani musicali di diverso genere e stile.

4. SCRITTURA RITMICA E DETTATO
- Esercitazioni di composizione ritmica a più voci con particolare attenzione alla dimensione verticale della partitura.
- Esercitazioni di scrittura (dettato ritmico) utilizzando tutte le figurazioni e i tempi (vedi punto 2)

5. SCALE E SISTEMA TONALE

- Il circolo delle quinte
- Gli intervalli  semplici e composti
- Struttura delle scale minori : naturale, armonica e melodica
- Struttura della scala pentatonica maggiore e minore
- Scale modali
- Scale e Accordi nell'improvvisazione

6. ACCORDI E ARMONIZZAZIONE DELLA SCALA
- Armonizzazione della scala a quattro voci
- Accordi maggiori minori e di settima
- Accordi allo stato fondamentale e rivolti
- Sigle e accordi a quattro voci
- Sigle e accordi in uso nei diversi generi e stili della musica moderna
- Analisi armonica di brani di diverso genere e stile

7. LETTURA CANTATA 
Esercitazioni  di lettura  cantata di sequenze, intervalli e melodie nel modo maggiore, minore e pentatonico.

8. EAR TRAINING E DETTATO

- Esercitazioni di ascolto e scrittura di intervalli, sequenze e melodie in ambito diatonico e pentatonico; nei modi maggiore e minore; all'interno di una ottava.
- Esercitazioni di ascolto e riconoscimento di triadi maggiori e minori
- Esercitazioni di ascolto e riconoscimento di cadenze e giri armonici.

 

Scuola di Musica Cluster
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